Les archives d'Un point d'actu

Simulation-Modélisation Potentiel et limites des outils en technologie, mathématiques et SVT. Supplément au Dossier n° 63-64 Des outils pour les langues anciennes Scénarios pédagogiques au cœur de l'Antiquité. Supplément au Dossier n° 61 Opérations « Portables » Maine, Virginie, Bouches-du-Rhône, Landes, Savoie, Ille-et-Vilaine, Créteil… Supplément au Dossier n° 60 Philosophie et TICE Les TICE et leur potentiel pédagogique, du point de vue de la discipline Supplément au Dossier n° 59 Trois points de vue sur la 3D Technologie, theâtre, neuro-imagerie Supplément au Dossier n° 58 Handicap, des aides techniques pour la scolarisation de tous L’École s’adapte aux élèves à besoins éducatifs particuliers. Supplément au Dossier n° 57 La recherche et les TICE Quels acquis ? Quelles retombées institutionnelles et pédagogiques ? Supplément au Dossier n° 56 Dialogue autour des TICE Une correspondance électronique échangée pour être publiée. Supplément au Dossier n° 55 La vie scolaire L’établissement virtuel et la communauté scolaire. Supplément au Dossier n° 54 Politique et territoires Comment les collectivités territoriales s'emparent de la question des TICE : une analyse, une enquête, une interview. Supplément au Dossier n° 53 Outils de publication et de travail collaboratif Retour de la revue sur la question des blogs, wikis, SPIP… Supplément au Dossier n° 52 Littérature François Bon conduit un atelier d’écriture en ligne, des élèves participent au projet de déchiffrement des manuscrits de Flaubert et les œuvres poétiques multimédiatisent sur CD-Rom. Supplément au Dossier n° 51 L'intégration L'intégration dont il s'agit ici n'est pas celle des TIC, mais des élèves en marge de l'école ou de notre langue. Supplément au Dossier n° 50 Pratiques hors de la classe Quelles compétences les élèves acquièrent-ils dans l’usage personnel qu’ils font des technologies ? Supplément au Dossier n° 49 L'art numérique Expositions et pages web. Supplément au Dossier n° 47-48 Des logiciels et des ressources libres À l'occasion d'Un point d'actu sur les logiciels et les ressources libres, le débat surgit à nouveau. Supplément au Dossier n° 46 Écritures hypertextuelles L'apport des nouvelles formes d'« écritures hypertextuelles » (de la littérature en ligne aux weblogs) Supplément au Dossier n° 45 Jeux vidéo La question de l'exploitation des jeux vidéo à l'école Supplément au Dossier n° 44 Soutien en ligne et périscolaire De l'aide à la maison au Home Schooling Supplément au Dossier n° 43 Les TICE au-delà des frontières Un survol des paysages TICE, d'un continent l'autre. Des pratiques incomparables. Supplément au Dossier n° 42 L'espace numérique d'éducation Sous quelle forme l'Espace numérique d'éducation européen va-t-il apparaître ? Quelles ressources, accessibles gratuitement et libres de droit, seront proposées aux élèves et aux enseignants ? Supplément au Dossier n° 41 Éducaunet Éducaunet, « programme d'éducation critique au média Internet », sa démarche pédagogique, son coffret de jeux et ses activités Supplément au Dossier n° 40 Un « CD d'actu » Une version en ligne du « CD d'actu » qui accompagne le Dossier de l'ingénierie éducative traitant du B2i est proposée ici aux internautes qui souhaitent surfer sur l'Internet du jour. Supplément au Dossier n° 39 Le e-learning Au-delà de la marchandisation et de la technophilie, quelques repères et l'amorce d'une production spécifique. Supplément au Dossier n° 38 Une offre sur Internet pour les arts et la culture dans l'enseignement Nouveaux développements lancés sur Internet par le réseau CNDP. Supplément au Dossier n° 37 L'écran numérique À l'apparition de la collection de DVD, L'Éden cinéma, quelques réflexions sur l'exploitation pédagogique du DVD-vidéo Supplément au Dossier n° 36 © SCÉRÉN - CNDP Créé en mai 2003. Actualisé en mars 2009  - Tous droits réservés. Limitation à l'usage non commercial, privé ou scolaire.