Les adresses des sites mentionnés dans chaque article sont regroupées en bas de page.
Dans la famille des outils de publication, le blog, notamment lorsqu’il est lycéen, présente deux avantages potentiels pour les commentateurs : la mise en avant du nombre des praticiens – extrapolé avec des méthodes qui choqueraient jusque dans Skyblog ; et l’analyse de phénomènes apocalyptiques – dont le caractère fictif semble échapper à des auteurs si prompts par ailleurs à dénoncer le manque de sérieux du Web.
En rappelant qu’ils ont abordé dès décembre 2003 un sujet qui n’était pas encore aussi délicat, Les Dossiers de l’ingénierie éducative reviennent sur les blogs, wikis, SPIP et CMS (Content Management Systems), avec pour ambition de rester précis.
Blogs et wikis des kits de publication pour tous
Qu’est-ce qu’un wiki ? Qu’est-ce qu’un blog ? Comment les installer ? Comment s’en servir ? Quels usages à l’école ?
À lire (PDF, 629 ko)
Journaux scolaires sous spip
Un espace collaboratif privé qui alimente un site dynamique organisé en rubriques et articles : la configuration de SPIP convient précisément à l’organisation de journaux scolaires en ligne.
À lire (PDF, 475 ko)
Quel outil pour quel projet de publication ?
Comment choisir son « CMS » ou « Content Management System », autrement dit son « système de gestion de contenu » ?
Choisir une plateforme : un exemple à l’IUFM
Choisir un outil de publication dans le foisonnement des outils existants n’est pas chose facile, comme en témoigne ce cheminement vers le choix du couple Zope/Plone pour la formation des enseignants et les exigences du certificat informatique et internet de niveau 2 pour l’enseignement (C2i2e).
À lire (PDF, 164 ko)
Liste d’adresses
Le site EcholaListes
www.echolalie.org/
Le site Wikisource
http://fr.wikisource.org/
Le site Wikini
www.wikini.net/
Le site où l’on trouve un tutoriel pas à pas en Flash4 pour installer un Wikini.
http://fabien.lair.free.fr/tutoriels/wikiwaka.html/
Le site Profs-L, liste des professeurs de français au lycée
www.lettres.org/
Sur le site du CNDP
- Dossiers de l’ingénierie éducative n° 50 « Mémoire des usages », mars 2005 : « Quand la vie de l’immeuble se joue en direct sur un wiki »
Sur le site de l’académie de Toulouse
- Le wiki
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/
Le site internet des classes des bassins versants du Salaison, du Bérange et de la Cadoule
www.salaison.org/
Le WiKi de l'école primaire Jean Jaurès à Croix
http://codedb.delphicenter.com/wikiejj/
Le site de Wiki School
http://wiki.crao.net/
Sur le site de Wikipédia, l’encyclopédie libre, gratuite et multilingue que chacun peut améliorer
- Wiki
- Weblog
http://fr.wikipedia.org/
Sur le site du Café pédagogique
- Le numéro 59, février 2005, « Pratiques pédagogiques : la CPE et son blog »
www.cafepedagogique.net/
Le blog de Camille
http://ellesoumoi.hautetfort.com/
Sur le site de Skyrock
- Le service dédié aux blogs
www.skyblog.com/
Le blog d’Emmanuel Davidenkoff, pour Libération
http://education.blogs.liberation.fr/
Le blog sur l’image tenu par Alain Korkos
http://laboiteaimages.hautetfort.com/
Le blog de François Bon
www.tierslivre.net/
Le blog de Sébastien Bailly
www.sebastien-bailly.com
Sur le site pointblog.com. Blog consacré au phénomène des blogs
- La page d’accueil
- L’ABC du blogging
www.pointblog.com/
Le site Cyberportfolio
www.cyberportfolio.ca/
Sur le site du journal Le Monde
- Blogs des lecteurs du Monde
www.lemonde.fr/
Le site « Incipit Blog », journal audio de lectures à voix haute
www.incipitblog.com/
Le site « Classcaster ». Réseau d'écoles américaines qui développent de nouveaux outils pour soutenir l'enseignement
www.classcaster.org/
Sur le site InternetActu.net. Site d’actualité consacré aux enjeux de l’internet.
- « Touche pas à mon (Sky)blog »
www.internetactu.net/
Sur le site de l’académie de Nancy-Metz
- « L'école face aux blogs », ou comment réagir face aux dérives (PDF, 312 ko)
www3.ac-nancy-metz.fr/
Sur le site d’Éducnet
- « Les blogs sous le feu de l'actualité »
- Bureaux virtuels
- Université numérique en région
- Campus numériques français
- Universités numériques thématiques
www.educnet.education.fr/
Sur le site du Clemi
- « Je blogue, tu blogues, nous bloguons » (RTF, 443 ko)
www.clemi.org/
Sur le site de Reporters sans Frontières
- « Guide pratique du blogger et du cyberdissident »
www.rsf.org/
Sur le site du Môle Armoricain de Recherche sur la SOciété de l'information et les Usages d'INternet (MARSOUIN)
- « Les weblogs dans la cité : entre quête de soi et affirmation identitaire », par Olivier Trédan
www.marsouin.org/
Sur le site du CNDP
- « Je blogue, tu blogues, nous bloguons. Du carnet individuel à l’écriture collective », par Évelyne Broudoux, et « Ginger Bombyx, le théâtre de l'intimité », l'histoire d'un personnage fictif en blog, par Fanny Georges, in Les Dossiers de l'ingénierie éducative « Publier en ligne aujourd'hui »
Sur le site « FLENET RedIRIS ». Liste de discussion du Français langue étrangère et Internet
- Le dossier « Blogs et enseignement »
http://flenet.rediris.es/
Le site de Philippe Lejeune ayant pour objet l'écriture autobiographique sous toutes ses formes
www.autopacte.org/
Sur le site du Café pédagogique
- Critique de « Blog story », Cyril Fiévet et Emily Turrettini, Eyrolles, 2004
- Enseigner et communiquer avec le Blogue – Entretien avec Barbara Dieu
- Un blog au collège Montaigne à Goussainville, Val d’Oise
- À la Une : Les blogs
- La pratique des blogues en classe : une expérience positive qui sert bien les apprentissages
www.cafepedagogique.net/
Le site « Les Médias tissent », fruit d’un projet de journal scolaire en ligne pour tous les élèves de 3e au collège de Plan-de-Cuques (13)
www.clg-plandecuques.ac-aix-marseille.fr/
Le portail des IUFM
www.iufm.fr/
Le site de QuickPlace
www.lotus.com/products/product3.nsf/wdocs/ltwhome
Le site de Claroline
www.claroline.net/
Le site de SPIP
www.spip.net/
Le site CMSMatrix
www.cmsmatrix.org/
Sur le site Framasoft
- Les CMS (Content Management System)
www.framasoft.net/
Sur le site « Québec English Schools Network RÉCIT »
- « Portfolio numérique pour la lecture », outil pluriplate-forme (Macintosh, PC)
www.qesnrecit.qc.ca/portfolio/
Sur le site d’Éducnet
- Portfolio numérique
www.educnet.education.fr/
Le site de Plone
http://plone.org/
Le site « Zopera », le portail francophone dédié à Zope et Plone
www.zopera.org/
Le site « Comment ça marche », l'encyclopédie informatique libre
www.commentcamarche.net/
Sur le site « Skyblog »
- Conditions générales d’utilisation des services en ligne de TELEFUN
www.skyblog.fr/
Le site Doclear
www.dotclear.net/
Sur le site de WebLettres
- Quelques blogs où des écrivains expriment des opinions personnelles.
www.weblettres.net/
Sur le site du CNDP
- Les Dossiers de l’ingénierie éducative, n° 45, « Publier en ligne aujourd’hui », Ginger Bombyx, « le théâtre de l'intimité » (PDF, 124 ko)
Le site Univers littéraire
http://litterature.canalblog.com/
Sur le site « Ublog »
- Conditions générales d’utilisation du service UBLOG
www.u-blog.net/
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- Tous droits réservés. Limitation à l'usage
non commercial, privé ou scolaire.
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