Le Travail en questions

Laurence GRAFFIN ; avec la collab. de Michel Aglietta, Vincent Merle, Jean-Pierre Durand, Anton Brender, Olivier Blanchard.
Paris : Mille et Une Nuits : La Cinquième Editions : Ministère de l'Emploi et de la Solidarité, 1999.- 10 vol. ( 80 p.).-sous coffret.
ISBN : 2-84205-437-7 : 120 F

Fiche réalisée par : Arnaud Parienty, professeur au lycée Paul-Lapie à Courbevoie

Résumé
L'ouvrage résume une série d'émissions de télévision dans lesquelles la 5^e a interrogé des spécialistes de divers thèmes liés au travail : Faut-il croire au travail ? Sommes-nous condamnés aux cadences ? Comment naissent les emplois ? Faut-il avoir peur du progrès ? Faut-il encore un diplôme ? Peut-on maîtriser le temps ? La solidarité crée-t-elle des emplois ? Être cadre, à quel prix ? Comment vont les syndicats ? Que sera le travail demain ?

Commentaire critique
Les dix fascicules qui composent l'ouvrage posent dix questions, généralement pertinentes, à des sociologues, philosophes, économistes, journalistes et consultants. La journaliste qui a fait la synthèse des réponses s'est acquittée avec clarté de sa tâche, et le plan adopté est le plus souvent correct (on regrettera l'absence de table des matières de l'ensemble ou de chaque fascicule). Les spécialistes interrogés sont parmi les meilleurs et ont fait de grands efforts de clarté. Les reportages réalisés dans le cadre de la série télévisée ont donné une mine d'illustrations concrètes qui viennent à l'appui des propos d'experts. L'ensemble est donc toujours agréable à lire, d'abord très simple, parfois passionnant. Le risque était grand de redites : Jeremy Rifkin était invité à parler d'emplois de proximité, mais comment l'empêcher d'évoquer la fin du travail, traitée dans un autre volume ? Ce risque a pourtant été évité le plus souvent.
Le seul défaut pédagogique de l'ouvrage est de mal indiquer qui parle : quelles sont les oppositions doctrinales, les sous-entendus ? A-t-on affaire à un chercheur ou à un vulgarisateur ? Qu'est-ce qui fait consensus et qu'est-ce qui est contesté ?
Malgré ces réserves, ce joli coffret devrait certainement trouver place dans les CDI de tous les lycées.

Niveau de lecture :
Il est finalement rare de pouvoir conseiller un ouvrage entier aux élèves de lycée. C'est le grand mérite de celui-ci, qui permet par ailleurs de parcourir une partie du programme de terminale (progrès technique, travail et emploi, changement social et conflits,…). Mais les synthèses que fournit l'ouvrage sont également utilisables par des étudiants et enseignants.