Extrait des Visiteurs du soir

 
Présentation
Sommaire détaillé
Séquence 1
Phase 1
Phase 2
Phase 3
Séquence 2
Accès aux autres scénarios
  
Scénario pédagogique
centré sur la maîtrise des langages
Éducation à l'image
 - en cycle 3 et en 6e-5e (français) 4e (histoire)
Séquence 2 : Atelier éducation artistique - Arts plastiques
Déroulement
Situations langagières
Opérations
Finalités pédagogiques
Matériel nécessaire : appareil photo (polaroïd, jetable, numérique...)      
       
1- Cadrer un objet ou des personnages (par groupe de deux élèves). Engager un processus d'écriture en images Sélection et choix des points de vue Repérer l'importance du point de vue dans le cadrage
   

 

 
2- Faire une succession de prises de vue selon l'ordre repéré dans l'extrait des Visiteurs du Soir      
       
3- Opérer des cadrages différents   Comparaison (verbale) des diverses productions
Explicitation et justification des choix et des significations visées
 
       
4- Répéter l'opération avec un caméscope   Réalisation d'une exposition Réaliser une écriture collective en images, centrée sur une notion et non sur une thématique
L'élève doit être capable de choisir un cadrage et des plans en justifiant de ses choix avec construction de significations contrastées.
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