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Les êtres vivants dans leur milieu - Environnement
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Cycles 1 et 2
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Appréhender la forêt à l'école
CRDP Toulouse, 1997. 270 p. (Collection 50 activités pour...).
Public : Enseignants
L'ouvrage présente des séquences sur le terrain mettant les élèves en situation de recherche et d'appropriation de données. Pour la classe, des définitions, résumés, schémas, démarches pédagogiques, tableaux d'organisation et des fiches de progression.
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La Montagne
CRDP Strasbourg/Besançon, 2001. VHS : 180 min.
Public : Enseignants et élèves
Trois films associés : la vie des gens et des bêtes selon les saisons, les modifications de la flore, la montagne vue à travers des yeux d'enfants. Séquences tournées dans le Jura, les Pyrénées auprès d'agriculteurs, de gardes de parc naturel, etc.
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Cycles 2 et 3
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École et Nature
Web
www.ecole-et-nature.org/
[Consulté le 01-09-2001].
Public : Enseignants
« École et Nature » est un réseau français rassemblant des acteurs de l'éducation à l'environnement, des porteurs de projets et des responsables de structures d'éducation pour faire avancer l'éducation à l'environnement.
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La Rivière m'a dit...
Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature, 1999.
Public : Élèves
Un kit de terrain, à destination des enseignants et de leurs élèves, pour partir à la découverte d'un cours d'eau à travers des mesures, des observations, des enquêtes. Il contient un livret théorique sur la rivière (96 p.) et des accessoires simples de mesure (thermomètre, bandelettes pour tester la qualité de l'eau, cartons à assembler...).
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Ministère de l'écologie et du développement durable - Espace jeunes
Web
www.ecologie.gouv.fr/
[Consulté le 01-09-2004].
Public : Enseignants et élèves
L'espace jeune du site du ministère de l'écologie et du développement durable permet d'accéder à des informations sur des projets soutenus par le ministère, des dossiers liés à l'environnement et des adresses de sites et d'associations...
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Que deviennent les déchets ?
Odile Jacob, 2000. (Collection La Main à la pâte).
Public : Enseignants
Ce cédérom montre comment les élèves de primaire peuvent aborder la problématique des déchets (transformation et recyclage) et le cycle de la vie. Il peut être accompagné du livret du maître qui présente un descriptif détaillé du déroulement du module et/ou d'une mallette pédagogique comprenant l'ensemble du matériel nécessaire aux expérimentations.
Configuration minimale : PC : Windows, 16 Mo / Mac : 68040, 16 Mo.
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Cycle 3
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Futaies d'idées et idées futées - Pour monter son projet « À l'école de la forêt »
SILVA, Arbres forêt et sociétés, 1997. 126 p.
Public : Enseignants
Un guide permettant d'organiser un travail sur la forêt avec les élèves : choisir une action, avancer dans la compréhension d'une situation complexe, monter un projet solide avec la participation active des élèves et le faire connaître, identifier les personnes ressources, mobiliser le tissu local, agir dans la durée.
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Les Hommes et l'eau au sud et au nord
CRDP Poitiers Orcades, 2000. 60 p.
Public : Enseignants
À partir de la lecture d'un court roman indien : « Goutte d'eau, goutte d'or », les auteurs proposent un ensemble d'activités à destination du cycle 3 pour aborder la problématique de la gestion de l'eau dans un pays du sud et la mettre en parallèle avec ce même problème dans notre propre environnement naturel et culturel.
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Nature interactive
Hachette Multimédia, 1999. (Collection Hachette livre, 1996).
Public : Élèves
Le cédérom propose à l'utilisateur d'effectuer plusieurs « randonnées virtuelles » qui traversent des milieux naturels très variés. De nombreux animaux inféodés aux milieux traversés se cachent tout au long du parcours et il faut les débusquer pour les photographier ; des informations sont alors disponibles sur chacune des espèces.
Configuration minimale : PC : Windows 3.x - 8 Mo ou Windows 95 - 16 Mo - Multimédia - 486 ou supérieur - Lecteur CD x 2 - carte audio 16 bits. / Mac : 68040 Système 7 - 8 Mo.
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