Public : Enseignants et élèves

Arboris est un site permettant de déterminer simplement les arbres de nos régions. On trouve également des photographies (troncs, feuilles, fleurs, fruits, bourgeons) : cette rubrique a été élaborée par des enseignants de SVT.

Public : Enseignants et élèves

Des conseils pratiques pour jardiner avec les élèves ; voir aussi dans « cartables.net », cité dans les « Généralités », le lien vers le site « Jardinons à l'école », dans la catégorie « Le monde animal et végétal ».

Public : Enseignants

Ce document indique toutes les démarches à suivre pour mettre en place un « espace nature » sous forme d'un « jardin pédagogique ». Des approches scientifiques et ludiques complètent cet ouvrage.

Public : Enseignants et élèves

La rubrique « Découvrir la forêt » fournit une large information sur la flore et la faune forestières, la préservation du patrimoine forestier, les forêts publiques françaises, le bois comme éco-matériau,...

Public : Enseignants et élèves

Chaque cassette de cette collection « Images de la nature » regroupe treize films courts, présentant les cycles de vie et les modes de reproduction de divers animaux.

Naissance 1. Invertébrés : papillon, bousier, coccinelle, frelon, cigale, grillon...

Naissance 2. Vertébrés : épinoche, grenouille, vipère, tortue, manchot, sanglier...

Public : Enseignants et élèves

Dossier réalisé par un conseiller pédagogique d'une école élémentaire de Paris : projet pédagogique, galerie de photos, galerie de dessins, conseils pour l'entretien d'un élevage de phasmes...

Public : Élèves

Observation du comportement de six animaux (couleuvre, alligator, oie, grue, dromadaire, lion) permettant de découvrir le monde du vivant par une approche comparative. Chaque documentaire est suivi d'un jeu visuel offrant aux élèves une découverte plus précise de chaque animal. Le dossier d'accompagnement comporte des fiches scientifiques et des propositions pédagogiques.

Public : Élèves

Présentation de six oiseaux (pélican, canard, ibis sacré, autruche, perroquet, flamant rose), de leurs modes d'alimentation, monde sonore (chants, cris...) et particularités physiques. Chaque documentaire est suivi d'un jeu visuel offrant aux élèves une découverte plus précise de chaque animal. Le dossier d'accompagnement comporte des fiches scientifiques et des propositions pédagogiques.

Public : Élèves

Observation de cinq animaux (tortue, rhinocéros, zèbre, girafe, éléphant) permettant d'appréhender leurs modes de vie et de déplacement à l'aide de gros plans. Chaque documentaire est suivi d'un jeu visuel offrant aux élèves une découverte plus précise de chaque animal. Le dossier d'accompagnement comporte des fiches scientifiques et des propositions pédagogiques.

Public : Élèves

Observation de quatre animaux (wallaby, chimpanzé, ours, saïmiri), permettant d'engager une réflexion sur les postures (position verticale temporaire de l'animal comparée à celle de l'homme). Chaque documentaire est suivi d'un jeu visuel offrant aux élèves une découverte plus précise de chaque animal. Le dossier d'accompagnement comporte des fiches scientifiques et des propositions pédagogiques.

Public : Élèves

Six films courts montrent le comportement prédateur et le mode d'alimentation de l'épeire, la grenouille, la seiche, la vipère, le caméléon et la loutre pour la cassette n° 1 ; la mante religieuse, la larve de libellule, l'anémone de mer, la larve du fourmilion, le rapace, les plantes carnivores pour la cassette n° 2. Chaque cassette de la collection « Images de la nature » est un regroupement de films thématiques courts décrivant le comportement d'animaux variés (alimentation, reproduction, habitat) qui propose des prises de vues réelles et des séquences d'animation commentées.

Public : Enseignants et élèves

Une introduction détaillée à la mycologie, une méthode d'identification qui permet de bien reconnaître les différentes espèces et d'éviter les erreurs potentiellement dangereuses. Plus de 1 000 espèces présentées.

Public : Enseignants

Ce cédérom offre de nombreuses informations sur 200 animaux et leur mode de vie, sous la forme de fiches sonorisées. (Voir le guide pédagogique dans l'espace « Images, écrans, réseaux » du site du CNDP.)

Configuration minimale : PC : 486, 16 Mo / Mac : PowerPc, 16 Mo.

Public : Enseignants

La Hulotte présente la vie des animaux et des plantes de nos régions, en incitant ses lecteurs à aller les découvrir sur le terrain. Un de ses buts premiers était d'amener les élèves et les jeunes à créer des clubs nature, les clubs C.P.N. (Connaître et Protéger la Nature). Uniquement par abonnement.

Public : Élèves

Une découverte interactive de 110 espèces d'oiseaux des parcs et des jardins :

- un parcours parmi les espèces : informations de nature encyclopédique sur chaque espèce ;

- une aide à l'identification: reconnaissance d'une espèce à partir de sa silhouette, puis de dessins ; 

- diaporamas et jeux.

Produit reconnu d'intérêt pédagogique (RIP).

Voir le guide pédagogique sur le site du CNDP.

Public : Enseignants

Clairement dessinés et commentés, ces guides permettent de progresser dans la connaissance des milieux naturels.

Public : Enseignants et élèves

De petits cahiers minces et flexibles (33 pages), à emporter sur le terrain, à compléter, à colorier, qui permettent de bien s'initier à l'observation naturaliste.

Cinq cahiers : Reconnaître les empreintes, Les arbustes, Les arbres, Les champignons et Les rapaces diurnes.

Public : Enseignants et élèves

Épisodes en mode interactif adaptés de la série télévisée : « Les animaux du Masaï Mara » ; découvrir la vie quotidienne des animaux sauvages dans leur écosystème ; commentaire dit par Pierre Arditi. Un labo, l'écosystème, l'album vidéo... (Voir scénario pédagogique sur l'espace « Images, écrans, réseaux » du site du CNDP.)

Configuration minimale : PC : Windows 95/98 - 16 Mo - Multimédia Pentium 120 Mhz ou équivalent / 4 cédéroms.

Public : Élèves

Le cycle de vie de quelques plantes comestibles choisies pour représenter la diversité des variétés. Les procédés de fabrication artisanale ou industrielle qui en font un produit alimentaire courant. (La fraise, la tomate, le pissenlit.)

Dans la même collection, au même prix : (2/3) la pomme de terre, la courgette - réf. 002 K2039, (3/3) le maïs, le petit pois - réf. 002 K2040  le lot de trois cassettes - réf. 002 K2070.

Public : Élèves

Après une présentation thématique : classification, squelette, exosquelette, organes, sens, communication, défense, camouflage, parades nuptiales, habitats et terriers, adaptations, milieux de vie..., on entre dans l'encyclopédie alphabétique des animaux.

Public : Enseignants et élèves

Trois films de l'équipe Frédéric Courant et Jamy Gourmaud (série « C'est pas sorcier »). Les deux premiers montrent comment l'Homme préhistorique sut tirer parti de son environnement : animal, végétal et minéral, pour vivre et survivre. 1 : Tautavel, l'Homme préhistorique. 2 : Le Néolithique. 3 : Les Écritures de A à Z.

Public : Enseignants

Un guide conçu par des animateurs nature, qui permet de se repérer rapidement dans la flore commune pour une première approche. Chaque espèce correspond à une page du livre, avec des dessins bien figuratifs. On peut dans un second temps passer à un guide plus détaillé.

Public : Enseignants

Un guide complet, simple, avec de bonnes illustrations, qui offre plusieurs niveaux de lecture et d'utilisation.

Public : Enseignants

Présentation d'une démarche pédagogique complète sur le thème des plantes, depuis l'émergence des représentations et des questions des élèves jusqu'à la réalisation d'une exposition. Tourné dans une classe de CM1, cette vidéo montre comment on peut associer les élèves à l'élaboration d'une démarche scientifique et à la construction de notions.

Public : Élèves

La cassette présentait la démarche pédagogique de l'enseignant, le livre s'adresse aux enfants.

Les multiples usages des plantes, depuis les plus familiers jusqu'aux moins connus, l'origine et la découverte de plantes, les botanistes célèbres et le muséum, les plantes dans l'art... sont les thèmes abordés.

Public : Enseignants

Une photo d'ensemble pour la silhouette de l'arbre, une photo de détail de l'écorce et des dessins de rameaux en fruits facilitent l'identification.

Web

Public : Enseignants et élèves

Classeur contenant une cassette, des fiches élèves et des fiches pour l'enseignant : démarches, activités, connaissances. Quatre thèmes sont traités : le cycle de vie des végétaux, la reproduction animale et humaine, l'environnement et les réseaux alimentaires, les fossiles et l'évolution.