Objectif science

Images et sciences à l'école primaire

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Avant-propos
 

La science à l'école : comment le CNDP peut-il aider les maîtres ?
Roger-François Gauthier
(PDF, 149 ko)

Préface
  Dès le XVIIIe siècle naissent trois attitudes
Patrick Bernard (PDF, 186 ko)
La science à la télévision
 
  Du nouveau dans les programmes juniors
10. Les émissions scientifiques sur les chaînes généralistes : de C'est pas sorcier à E = M6, une gamme diversifiée 13. Le bouquet de Canal J
Secrets de fabrique
16. Dans les coulisses d' E = M6 : reportage sur le Concorde 18. Entretien avec Jérôme Cécil Auffret, réalisateur 22. Filmer les animaux une affaire de technique et d'éthique : entretien avec Frédéric Fougea
Du côté des producteurs et des diffuseurs
26. Les Français abordent le marché audiovisuel scientifique
Du côté de la télévision éducative
 
 

L'expérience du CNDP (PDF, 151 ko)
32. 
Entretien avec François Vieuxgué, réalisateur animalier (PDF, 158 ko) 35. Un œil de lynx qui perce 36. Les Streums : une série originale d'éducation à la santé (PDF, 198 ko)

Travaux pratiques
 
 

Premiers conseils de méthode (PDF, 122 ko)
40. Des séquences audiovisuelles, pour quels objectifs ? (PDF, 157 ko)

Les plantes (PDF, 124 ko)
44. Comment ça pousse, des graines magiques ? (PDF, 151 ko) 46. Le début des haricots : une germination en accéléré (PDF, 151 ko) 48. L'aspirine ou l'histoire d'un remède universel

Les animaux et l'évolution (PDF, 114 ko)
52. Scruter un documentaire animalier (PDF, 156 ko) 54. La taupe en pleine lumière (PDF, 157 ko) 57. De Lucy à Lascaux : l'évolution en images

Le corps humain (PDF, 113 ko)
62. Les sorciers font du sport : la chimie et la physique du corps humain (PDF, 155 ko) 64. Excursion dans le corps humain grâce à un cédérom (PDF, 149 ko) 65. Des marionnettes virtuelles, les sœurs Brosse, et l'hygiène (PDF, 148 ko) 66. Apprendre la digestion avec un dessin animé

L'Espace et la Terre (PDF, 154 ko)
70. Tintin sur la Lune, de la fiction à la réalité (PDF, 220 ko) 79. 1997, Terre en vue : le magazine d'astronomie Tous sur orbite ! (PDF, 235 ko) 80. Le mystère des ammonites, une enquête géologique (PDF, 153 ko) 82. La naissance de la Terre comme si on y était ! 85. Les volcans en activités… audovisuelles (PDF, 246 ko) 86. La télé fait la pluie et le beau temps (PDF, 152 ko) 88. La preuve par la grenouille et la météorologie (PDF, 148 ko)

Le monde des objets (PDF, 117 ko)
90.
Métamorphoses quotidiennes : du sable au verre (PDF, 233 ko) 92. Objets avez-vous une âme : Les Babalous, un dessin animé pour les plus petits (PDF, 223 ko) 94. Les risques domestiques avec Supersécure (PDF, 148 ko)

À l'heure du multimédia (PDF, 124 ko)
96. De la Lune à Mars via l'Internet (PDF, 152 ko) 98. Un logiciel pour poètes développé en classe de CM2 (PDF, 247 ko) 100. Le monde du vivant avec la grenouille digitale

Les nombres et les formes (PDF, 120 ko)
104. Rectangles et triangles mis en plis (PDF, 148 ko) 105. La calculomanie dans Arythmétique appliquée et impertinente (PDF, 148 ko) 106. La numération romaine avec le logiciel Hyperlab 108. Aime comme maths : le plaisir enfin... (PDF, 218 ko)

Autour d'un film événement
 
 

Et Microcosmos vint (PDF, 156 ko)
114.
 D'Étienne-Jules Marey à Microcosmos : cent ans de cinéma scientifique (PDF, 159 ko) 117. Microcosmos : le film de Claude Nuridsany et Marie Pérennou (PDF, 160 ko)

 

Réflexions et recherches
 
 

Les hommes de science face à la télévision (PDF, 113 ko)
122. Entretien avec Georges Charpak, prix Nobel de physique (PDF, 152 ko) 124. Entretien avec le généticien Albert Jacquard (PDF, 155 ko) 127. Entretien avec Boris Cyrulnik, éthologue (PDF, 217 ko) 128. Entretien avec Denis Guedj, mathématicien et producteur d'émissions éducatives (PDF, 153 ko)

Regards des professionnels de l'image (PDF, 118 ko)
132. 
Entretien avec François de Closets, journaliste (PDF, 237 ko) 134. Entretien avec Jean-Michel Arnold, créateur du festival « Image et Science » (PDF, 219 ko)

Réflexions de pédagogues (PDF, 113 ko)
138. 
Enquête : la télévision fait-elle découvrir la science ? (PDF, 160 ko) 142. Les dessins animés (PDF, 155 ko) 145. Des cédéroms pour quelle pédagogie ? (PDF, 159 ko) 149. Pas de technologie sans images (PDF, 162 ko)

Le programme de recherches de l'INRP (PDF, 113 ko)
154.
 L'intervention des images dans les apprentissages scientifiques (PDF, 159 ko) 158. L'intérêt des images pour apprendre les sciences (PDF, 156 ko) 161. Des images, pour quoi faire ? Une typologie des « situations-images » (PDF, 208 ko) 165. Entre recherche et formation 168. Utiliser l'imagerie biomédicale (PDF, 149 ko)

Ressources et références
 
 

170. Ressources (PDF, 272 ko) 187. Programmes du primaire et instructions officielles de 1995 (PDF, 194 ko) 189. Contacts (PDF, 174 ko) 190. Rendez-vous réguliers sur les chaînes 191. Programme des festivals 192. Générique de fin (PDF, 116 ko)

 

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