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Une sélection de rubriques et de documents pour appréhender les différentes facettes de l'environnement et du développement durable et pour suggérer des pistes de travail.
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Agenda 21
Un guide de mise en œuvre du développement durable pour le XXIe siècle
L'Agenda 21 est le document final signé par les participants du Sommet de la Terre, à Rio, en 1992. Il constitue une référence internationale en matière de principes et de mise en œuvre d'un développement durable « économiquement viable, écologiquement durable et socialement équitable ». Chacun des quarante chapitres de l'Agenda 21 est ici téléchargeable.
www.agora21.org/
Le comité 21
Comité français pour l'environnement et le développement durable, il présente sur son site des actions mises en œuvre par des collectivités et entreprises, au travers d'agendas 21. Le répertoire des associations adhérentes, organisé par thèmes et par régions, facilite la recherche d'interlocuteurs.
www.comite21.org/
L'agenda 21 d'établissement scolaire (PDF, 159 ko)
Proposé par le site « Éduquer au développement durable » des éditions Nathan, ce projet pédagogique s'appuie sur des actions qui répondent à des problématiques sociales et environnementales identifiées à l'échelle de l'établissement.
www.eduquer-au-developpement-durable.com/
Agriculture
Agriculture propre et raisonnée
Un dossier produit par le Cemagref, institut public de recherche pour l'ingénierie de l'agriculture et de l'environnement.
www.cemagref.fr/
Le développement durable dans l'enseignement agricole
Le CRDP d'Aquitaine propose une sélection de ressources pour l'enseignement agricole qui sera aussi utile pour l'enseignement général. Un tableau désigne les disciplines concernées dans ces deux catégories d'enseignement.
http://crdp.ac-bordeaux.fr/
Approches géographiques
Géoconfluences
Dans ce dossier, piloté par la Direction de l'enseignement scolaire (Desco) du ministère de l'Éducation nationale et l'École normale supérieure, les enseignants apprécieront l'approche scientifique sur le réchauffement climatique ou la gestion de l'eau dans les pays de grande culture, les références aux programmes et l'ancrage dans la réalité des corpus documentaires.
www.ens-lsh.fr/geoconfluence/
Biodiversité
Qu'est-ce que la biodiversité ?
Jacques Blondel, président de la Commission scientifique de l'Institut français de la biodiversité (IFB), expose trois conceptions de la biodiversité.
www.gis-ifb.org/
Biodiversité, science et gouvernance
Conférence internationale qui s'est tenue à Paris du 24 au 28 janvier 2005. Son site met à disposition les synthèses des séances plénière et des ateliers.
www.recherche.gouv.fr/biodiv2005paris/
La biodiversité en péril
Un dossier publié par Radio Canada qui fournit une synthèse efficace sur les menaces qui pèsent sur les espèces et un cri d'alerte sur l'urgence d'une prise de conscience.
http://radio-canada.ca/
La biodiversité et nous : de Rio à Johannesburg
Un dossier de la cité des Sciences et de l'Industrie de la Villette qui aborde la biodiversité sous l'angle du développement durable.
www.cite-sciences.fr/
La biodiversité : un enjeu mondial, une question de société...
Une réflexion et des exemples de recherches présentés par le Cemagref, institut public de recherche pour l'ingénierie de l'agriculture et de l'environnement.
www.cemagref.fr/
Informations relatives au patrimoine naturel en France
Espèces végétales, espèces animales, milieux naturels et patrimoine géologique, l'Inventaire national du patrimoine naturel (INPN) met en ligne les données disponibles au Muséum national d'histoire naturelle, et celles du réseau des organismes partenaires. La base de données du site permet d'obtenir pour toute commune française les espèces qui y sont recensées.
http://inpn.mnhn.fr/
La biodiversité à Paris
La conférence de Jacques Moret 1, à l'Université de tous les savoirs, diffusée par la chaîne Canal-U, est un exposé vivant autour la de faune et de la flore parisiennes qui fournit des données historiques, fait un état des espèces présentes et traite de l'évolution et de la protection de cette biodiversité.
http://www.canalu.fr/
Sans nature pas du futur
La Fondation Nicolas-Hulot diffuse des outils multimédias et des actions pédagogiques autour de la biodiversité dans l'espace « Sans nature pas de futur ».
www.planete-nature.org/
Biotechnologies et OGM
L'industrie des biotechnologies : contraintes et opportunités
Publié par Science & Décision, unité de service de l'université d'Évry-Val d'Essonne et du CNRS, ce dossier construit sous la forme de questions-réponses réserve une rubrique aux OGM.
www.science-decision.net/
Dossier OGM
Une approche pédagogique des OGM proposée par l'Assemblée nationale et construit autour de quatre grandes questions : à quoi servent les OGM ? quels sont les risques ? quels sont les acteurs de ce débat ? quel est le rôle des pouvoirs publics ?
À noter : la présence d'une animation didactique sur la fabrication d'un organisme génétiquement modifié.
http://education.assemblee-nationale.fr/
Climat
Le changement climatique
Un numéro d'Écolog (série en ligne proposée par le ministère de l'Écologie et du Développement durable) expose avec beaucoup de clarté au moyen d'un montage vidéo interactif la situation sur le réchauffement climatique, ses causes et les actions engagées aujourd'hui au niveau national et international.
www.ecologie.gouv.fr/
Pour la mise en œuvre de mesures de prévention et d'adaptation (PDF, 1368 ko)
Face au constat d'un réchauffement climatique et des effets inévitables et considérables qui en découleront, le rapport de l'Observatoire national des effets du réchauffement climatique (ONERC) fournit un ensemble de recommandations pour une politique de prévention et d'adaptation.
www.ecologie.gouv.fr
Le réchauffement climatique et ses conséquences
Jean-Marc Jancovici, consultant, président du comité consultatif du Débat national sur les énergies (en 2003), répond aux questions que chacun peut se poser sur le réchauffement climatique.
www.manicore.com/
Plan climat 2004
Une série de documents mis à disposition par la Mission interministérielle contre l'effet de serre qui publie également sur son site une plaquette sur le changement climatique (PDF, 2 218 ko).
www.effet-de-serre.gouv.fr/
Réseau Action Climat France
Le Réseau Action Climat-France, association spécialisée sur le thème de l'effet de serre et du changement climatique, représente la France dans le réseau mondial des ONG concernées par les changements climatiques. Il nous informe sur le réchauffement climatique et ses conséquences pour l'environnement et la vie des hommes.
www.rac-f.org/
Dossiers thématiques
Météo France propose plus de dix dossiers illustrés par des documents multimédias et classés par niveaux de difficulté (de débutant à expert) : mesurer l'atmosphère, les nuages, les cyclones tropicaux, El Niño, l'effet de serre, les orages, la climatologie marine, la neige, la prévision numérique, les tempêtes.
www.meteofrance.com/
Climat
Un dossier scientifique proposé par le CNRS dans sa collection en ligne Sagascience.
www.cnrs.fr/saga.htm
Climax
Cette exposition en ligne de la cité des Sciences et de l'Industrie est destinée à mieux faire comprendre les questions et les enjeux du changement climatique. Elle permet d'aborder, sous une forme attractive, tous les points ayant trait au climat et à son évolution passée, présente et à venir.
www.cite-sciences.fr/
La menace climatique
Un dossier vivant (schémas interactifs et diaporamas) et efficace, proposé par Radio Canada, sur les causes et conséquences du réchauffement climatique.
www.radio-canada.ca/
Consommation
La consommation durable
Un dossier développé par l'Institut national de la consommation autour de la protection de l'environnement et de la consommation éthique et équitable.
www.conso.net/
Déchets et tri sélectif
Tri et recyclage des déchets
La société Éco-Emballages nous informe largement sur ce sujet avec un réel souci de pédagogie.
www.ecoemballages.fr/
Développement durable
Repères
Novethic, centre de ressources et d'expertise sur la responsabilité sociétale des entreprises et l'investissement socialement responsable, publie un module qui définit le concept de développement durable en l'articulant autour de ses trois piliers que sont l'économie, l'environnement et le social.
www.novethic.fr/
Guides pratiques
Des guides tous publics, élaborés par l'Agence pour l'environnement et la maîtrise de l'énergie (ADEME), qui promeut des démarches et des attitudes quotidiennes pour que chacun participe à la mise en œuvre d'un développement durable.
www.ademe.fr/
L'Institut pour un développement durable (IDD)
Le site de cet institut belge donne accès à des documents qui aideront à mieux connaître la problématique du développement durable.
À consulter en particulier la publication Indicateurs pour un développement durable qui traite de l'évolution de différents indicateurs en mettant en évidence les progrès réalisés aussi bien que les régressions, les pressions nouvelles et les problèmes non résolus.
http://users.skynet.be/idd/
Développement durable et mondialisation
L'Université de tous les savoirs diffuse sur Canal-U une conférence de Laurence Tubiana sur la question du développement durable traité sous l'angle du défi posé par les problèmes collectifs et globaux de la planète.
www.canalu.fr/
Eau
L'eau douce, une ressource précieuse
Un dossier scientifique proposé par le CNRS dans sa collection en ligne Sagascience.
www.cnrs.fr/saga.htm
Les agences de l'eau
Les agences de l'eau s'adressent au grand public. Une rubrique est en particulier consacrée au cycle de l'eau, aux causes de pollution et au traitement de cette ressource par l'homme.
www.lesagencesdeleau.fr/
Eaufrance
Ce portail du service public a pour but de faciliter l'accès à l'information publique dans le domaine de l'eau.
www.eaufrance.fr/
Le projet de loi sur l'eau et les milieux aquatiques
Le ministère de l'Écologie et du Développement durable présente les données du projet de loi adopté en Conseil des ministres, le 9 mars 2005.
www.ecologie.gouv.fr/
L'eau et les déchets - Systèmes aquatiques
Deux séries de dossiers produits par le Cemagref, institut public de recherche pour l'ingénierie de l'agriculture et de l'environnement.
www.cemagref.fr/
H2O.net magazine
Au travers de son site, H2O a pour vocation de recueillir, traiter et diffuser toute information relative aux questions de l'eau, et ce au niveau mondial, avec la collaboration d'une vingtaine de journalistes, chercheurs, enseignants ou simplement passionnés d'eau.
www.h2o.net/
Photothèque
L'Unesco met à disposition une sur son site « 2003, année internationale de l'eau douce » une photothèque consultable par thématiques (biodiversité, villes, écosystèmes...) et par grandes régions (Afrique, Amérique du Nord, Amérique latine et Caraïbes...).
www.wateryear2003.org/
Empreinte écologique
Définition
Le WWF précise le concept d'empreinte écologique, « mesure de la pression qu'exerce l'homme sur la nature ».
www.wwf.fr/
Calculez votre empreinte écologique www.earthday.net/
Quel est votre empreinte écologique ? www.agir21.org/
Ces deux activités de calcul de l'empreinte écologique, proposées respectivement par les sites d'Earthdaynetwork et d'Agir 21, sensibiliseront les élèves à l'impact de nos activités quotidiennes et de notre mode de vie sur la consommation de ressources terrestres.
À noter qu'un article du site Géoconfluences de la Desco et de l'École normale supérieure apporte, pour le collège, un commentaire pédagogique sur l'activité d'Agir 21.
www.ens-lsh.fr/geoconfluence/
Énergies
Le débat national sur les énergies
Le ministère de l'Économie, des Finances et de l'Industrie fournit le texte du projet de loi d'orientation sur l'énergie et présente le débat et les textes qui ont précédé son élaboration.
www.debat-energie.gouv.fr/
La revue TDC du CNDP aide les enseignants à présenter le sujet aux élèves et fournit un accès en ligne à une sélection d'articles.
Pétrole, nouveaux défis
Cette exposition en ligne de la cité des Sciences et de l'Industrie apporte une réflexion sur l'exploitation des ressources fossiles et l'avenir de la planète.
www.cite-sciences.fr/
Les énergies renouvelables
Le Centre d'information sur l'énergie et l'environnement (Ciele), association bretonne de protection de l'environnement et de la promotion des énergies renouvelables, propose un dossier informatif sur le sujet. Il offre également une visite guidée en Bretagne à la découverte de lieux utilisant ces énergies.
www.ciele.org/
Les éoliennes et l'énergie du vent
Le site EOLE apporte une palette d'informations techniques sur les éoliennes mais aussi sur leur impact environnemental. Initiative des pays de la francophonie, il est réalisé avec la contribution de RGB Technologies, du ministère des Ressources naturelles du Québec et de l'université du Québec à Rimouski.
www.eole.org/
Faune et flore
Faune et flore du pays
Ce site canadien fournit des fiches d'information détaillées et de courtes vidéos sur la faune et la flore canadienne, dont une partie est menacée par les activités humaines. Il propose également des fiches pédagogiques pluridisciplinaires à l'attention des enseignants.
www.ffdp.ca/
Forêts
À la découverte de la forêt
L'ONF nous emmène en forêt pour en découvrir différents aspects : la faune et la flore, l'exploitation, le tourisme et la pédagogie de la nature, son exploitation dans une perspective de développement durable.
www.onf.fr/
Cartographie dynamique des forêts françaises
L'Inventaire forestier national (IFN) met à disposition sur son site un outil très efficace pour étudier la répartition des forêts sur notre territoire, en passant de l'échelle 1/10 000 000e (France entière) au 1/25 000e (localité).
www.ifn.fr/
Mer
L'Ifremer
L'Institut français de recherche pour l'exploitation de la mer a développé un ensemble de sites web qui permettent de mieux connaître l'environnement de la mer et de découvrir les actions qui sont menées en France pour son développement, sa mise en valeur et sa protection.
À noter en particulier :
- un site dédié à la surveillance de l'environnement littoral comportant une rubrique « pédagogie » attractive utilisable de l'école primaire au lycée ;
- un site pour partir à la découverte des grands fonds qui comporte notamment un espace pédagogique, du niveau lycée, avec des exercices mettant en jeu des connaissances en mathématique et en physique.
www.ifremer.fr/
Montagne
Les montagnes comptent
Le partenariat de la montagne, alliance flexible de partenaires (plus de quarante pays ) nouée en 2002 à Johannesburg lors du Sommet international sur le développement durable, présente une série de thèmes qui aborde les aspects du développement durable autour de la montagne.
www.partenariatmontagne.org/
Pays en développement
L'Institut de recherche pour le développement (IRD)
Cet institut a pour mission de développer des projets scientifiques centrés sur les relations entre l'homme et son environnement dans la zone intertropicale.
www.ird.fr/
Le centre de Montpellier publie des dossiers thématiques (santé et biodiversité, eau, métropoles, risques volcaniques...) qui permettent d'aborder le développement durable du point de vue des pays en développement.
www.mpl.ird.fr/
Sciences au Sud
« L'objectif de cette exposition est de faire connaître, avec des photographies grand format, le rôle de la recherche française en faveur du développement des pays du Sud. Les pays et les hommes pour qui et avec lesquels s'exercent ces recherches en constituent le thème central... Elle sensibilise le grand public aux questions cruciales que pose à la science le développement des pays du Sud : désertification, changement climatique, risques naturels, maladies émergentes, avenir de l'agriculture, scolarisation des enfants. » (Extrait de la présentation en ligne de l'exposition.)
www.sciences-sud.ird.fr/
Planète Terre
One Planet, Many People : Atlas of Our Changing Environment
Un atlas en anglais (332 pages au format PDF), s'appuyant sur des données scientifiques et édité par l'UNEP (United Nations Environment Programme), pour comprendre les évolutions récentes de l'environnement de notre planète. Chacune des seize parties accessibles en ligne contient des illustrations de qualité pour aider à la compréhension des sujets traités. Des images satellites prises sur 80 sites de la planète à des périodes différentes montrent les impacts des activités de l'homme sur notre environnement global : atmosphère et réchauffement climatique, l'air, les océans et zones côtières, l'eau, les zones urbaines, les régions polaires... Un guide qui sera utile aux enseignants dans le cadre de l'EEDD pour s'informer et travailler avec les élèves.
www.na.unep.net/
Population
La population mondiale et moi
Cette exposition (avril-novembre 2005 ) en ligne de la cité des Sciences et de l'Industrie est un espace d'informations utiles pour travailler autour des questions de démographie.
www.cite-sciences.fr/
Régions polaires
Éducapoles
La Fondation polaire internationale propose sur son site éducatif :
- des dossiers pédagogiques (les régions polaires, l'eau et les glaces sur la Terre, le climat et les changements climatiques,...) complets et structurés pour mettre en œuvre des séquences en classe ;
- des animations sur les régions polaires, le cycle de l'eau et les glaces sur la Terre, le climat et le réchauffement climatique.
www.educapoles.org/
Risques majeurs
Prim.net
Un site de référence sur les risques majeurs proposé par le ministère de l'Écologie et du Développement durable. Il comprend un espace pour les enseignants et les éducateurs dont le but est de promouvoir la culture de la prévention des risques naturels et technologiques et de souligner la relation étroite qui existe entre l'homme et son milieu, dans la perspective d'un développement durable.
www.prim.net/
Aléas et Enjeux
Le CNDP présente ici des extraits de l'ouvrage, réalisé en partenariat avec le ministère de l'Écologie et du Développement durable. Destiné aux enseignants et aux élèves, de la maternelle au lycée, il réunit dix dossiers couvrant l'ensemble des risques majeurs.
Le CNDP fournit également une sélection bibliographique commentée sur les risques majeurs.
Risques
Une série de dossiers (risques liés à l'eau, risques technologiques, forêts et risques, risques et environnement) produits par le Cemagref, institut public de recherche pour l'ingénierie de l'agriculture et de l'environnement.
www.cemagref.fr/
L'ouragan Katrina et le tsunami du 26 décembre 2004
Le Café Pédagogique propose deux sélections organisées de sites sur les deux grandes catastrophes naturelles et humaines récentes : l'ouragan Katrina à la Nouvelle-Orléans et le séisme en Asie du 26 décembre 2004. Des pistes pour développer des séquences en classe à l'école primaire et dans le secondaire.
www.cafepedagogique.net/
Les grandes vagues
Une plaquette proposée par le Centre international d'information sur les tsunamis, le National Oceanic and Atmospheric Administration, le laboratoire de géophysique du CEA et la Commission océanographique intergouvernementale (UNESCO/COI). Son objectif est d'améliorer la prise de conscience et la connaissance du tsunami.
www.tsunamiwave.info/
Santé
Les atteintes aux écosystèmes menacent de plus en plus la santé de l'homme www.who.int/
Un communiqué de l'Organisation mondiale de la santé qui se base sur le rapport de synthèse de mars 2005, Vivre au-dessus de nos moyens, actifs naturels et bien-être humain www.millenniumassessment.org/ (disponible en anglais ou en français via le lien « Browse translations »), du Conseil de direction de l'évaluation des écosystèmes pour le Millénaire.
Les impacts des conditions environnementales sur la santé humaine (PDF, 1367 ko)
Ce document est la deuxième partie d'un texte d'orientation scientifique publié par le ministère délégué à la recherche dans le cadre du séminaire, « Santé-environnement et santé-travail, nouvelles perspectives de recherches » (31 mars et 1er avril 2005).
www.recherche.gouv.fr/
Risques provoqués par les produits de notre environnement
Vigitox est un espace web développé par Greenpeace sur les dangers potentiels provoqués par des produits de consommation courante et les engagements pris ou non par les fabricants de ces produits de supprimer les toxiques de ces produits.
www.greenpeace.fr/vigitox/
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