
 |
|
|
La figuration du corps humain, qui traduit le regard que nous portons sur nous-mêmes, est au centre des préoccupations de la représentation. Cette question, incontournable pour l'enseignant d'arts plastiques, est une entrée de l'ensemble commun obligatoire en terminale : « L'œuvre et le corps ». Les objectifs du Mag arts - clarté, synthèse et utilité directe dans vos pratiques - nous ont imposé de faire des choix pour traiter le vaste sujet du « corps figuré » : - le « Parti pris » dessine la situation actuelle tout en s'ancrant dans la modernité ; - la rubrique « Avec les élèves » relate deux dispositifs l'un au collège, en quatrième autour du portrait, l'autre au lycée, en seconde autour du corps ; - « Interdisciplinarité » propose en philosophie une approche du thème en deux parties illustrées de nombreuses références en ligne : le corps accusé, le corps réhabilité ; en SVT est abordée l'évolution du statut de l'image médicale, des débuts de l'anatomie, entre art et sciences, à l'imagerie médicale d'aujourd'hui. Nous espérons que ce numéro vous sera profitable
|
|

|
|
|
|
 |
 |
 |

Une interview de Paul Ardenne, auteur de L'image corps, Figures de l'humain dans l'art du XXe siècle
|
|  |
 |
|