Construction d’un concept scientifique : le gène
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Éditorial

Programmes

Présentation interdisciplinaire
  Difficulté à définir le gène
  Commentaires SVT

Apports théoriques
  Histoire et enseignement

Apports pratiques
  Le gène comme unité d'information
  Conceptions opposées
  Trois problématiques
  G. Mendel / C. Bernard
  Théorie chromosomique
  Localisation des gènes

Ressources
  Ouvrages
  Cédérom
  Sites
 

La collection « Mag »
 
Pour s’informer
CANGUILHEM  Georges 
Études d’histoire et de philosophie des sciences concernant les vivants et la
vie
7e éd. Paris : Vrin, août 1994 .
DENIS  Gilles  ; LECOURT  Dominique   (dir.)
« Gène », in Dictionnaire d’histoire et de philosophie des
sciences
Paris : PUF, 1999 .
GROS  François 
La Civilisation du
gène
Paris : Hachette, 1990 .
JACOB  François 
La Logique du
vivant
Paris : Gallimard, 1970 .
LECOURT  Dominique 
À quoi sert donc la philosophie ? Des sciences de la nature aux sciences
humaines
Paris : PUF, 1997 .
MAYR  Ernst 
Qu’est-ce que la biologie ?
Paris : Fayard, 1998 . (Collection Sciences. Le temps des ). (Collection sciences ).
Pour se préparer à l’enseignement de l’histoire des sciences
AUDIGIER F.. FILLON P.. Enseigner l’histoire des sciences et des techniques, une approche pluridisciplinaire , INRP , 1991 , OUV .
Y est proposée une réflexion sur l’intérêt et les difficultés d’un tel enseignement, sur la relation entre cet enseignement et les disciplines scolaires, sur le problème du choix des savoirs enseignés...
« Didactique et histoire des sciences », , Aster ; n° 5 , INRP , 1987 , PER .
Sept articles traitant des relations entre les deux disciplines avec des exemples destinés au pédagogue.


 
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