| Les 16-18 ans en France et en Europe
Entretien avec Ján Figel’
Archive du site consacré à cet événement : http://colloque16-18.cndp.fr
Autour
du thème, une sélection d'ouvrages du réseau
SCÉRÉN (PDF, 146 ko)
Sommaire
N° 154 - septembre 2008


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| Éditorial
Marie Raynal
À
lire (PDF, 111 ko) |
| Entretien avec Ján Figel’
Commissaire européen en charge de l'Éducation,
de la Formation, de la Culture et de la Jeunesse
À
lire (PDF, 106 ko) |
| I
- Adolescents mineurs et politiques publiques |
Échec scolaire : quelles solutions
entre 16 et 18 ans ? État des lieux
Brigitte Larguèze, Catherine Mathey-Pierre
À lire (PDF, 1 Mo) |
| II
- Première chance, deuxième chance, égalité des chances |
Rétrospective
Le décrochage scolaire : une question
sociale et institutionnelle
Dominique Glasman
À lire (PDF, 123 ko) |
Parcours et aspirations scolaires
des enfants d'immigrés
Jean-Paul Caille |
Échec scolaire précoce
d'orientation
Catherine Mathey-Pierre |
Inégalités sociales
positionnement face à la santé
Michel Joubert |
Les jeunes SDF : entre scolarité
chaotique et réinsertion
problématique
Anne-Françoise Dequiré |
Discriminations et parcours scolaires :
ce que nous ignorons, ce que nous
supposons
Françoise Lorcerie |
Choix d'un métier et rêves
adolescents : l'exemple des lycées
professionnels
Maryse Esterle-Hédibell |
Abandons d'études à 17-18 ans :
le cas mal connu des « bacs pro »
Audrey Mariette |
Comment on oriente les élèves : des
jugements professoraux aux
négociations familiales
Séverine Chauvel |
Les scolarités des enfants d'immigrés
dans le secondaire : des aspirations
aux orientations
Yaël Brinbaum, Annick Kieffer |
De 16 à 18 ans au Micro-Lycée
de Sénart
Valérie Melin |
Zoom
« Réussite pour tous »
en Seine-Saint-Denis
Louise Debourle
À lire (PDF, 124 ko) |
| III
- Points de vue d'Europe |
Discussion comparative
par les représentants du cluster
“Access and Social Inclusion”
de la Commission européenne
À lire (PDF, 127 ko) |
Autriche : “Learning for Precarity”,
les jeunes immigrants défavorisés
Diana Reiners
À lire (PDF, 138 ko) |
Danemark : La politique de la
jeunesse et l'éducation des 16-18 ans
Carsten Yndigegn
À lire (PDF, 164 ko) |
Espagne : Jeunes sans diplôme :
jeunes sans qualification ?
Maribel García Gracia
À lire (PDF, 169 ko) |
Royaume-Uni : L'orientation des
plus de 16 ans : nouveaux modèles,
nouvelles questions
Tracy Shildrick, Robert MacDonald
À lire (PDF, 168 ko) |
Italie : L'espoir et le projet : les
jeunes dans la province de Pistoia
Romina Conti
À lire (PDF, 142 ko) |
Pays-Bas : Décrochage scolaire
et intervention socio-éducative
Evelyne Baillergeau
À lire (PDF, 132 ko) |
Allemagne : Élèves en difficulté :
adolescents laissés-pour-compte
Klaus Klemm
À lire (PDF, 132 ko) |
Belgique : Jeunes à perpète…
Génération à problèmes
ou problème de générations ?
Carla Nagels, Andrea Rea
À lire (PDF, 170 ko) |
Suisse : Jeunes issus de la migration :
quel accès aux formations
post-obligatoires ?
Claudio Bolzman
À lire (PDF, 141 ko) |
Allemagne : Entre scolarité
et emploi : que faire ?
Nora Gaupp, Tilly Lex, Birgit Reissig
À lire (PDF, 174 ko) |
Je
Dispositif Nouvel Élan :
un atelier sténopé
À lire (PDF, 149 ko) |
Je
Dispositif Nouvelles Chances :
Auto-école
À lire (PDF, 131 ko) |
Je
Témoignage : Myriam B.
À lire (PDF, 67 ko) |
| Bibliographie
À lire (PDF, 99 ko) |
| Fiche documentaire
À lire (PDF, 91 ko) |
| Varia en ligne
Colloque « Les 16-18 ans en France et en Europe » les 16 et 17 octobre 2008 |
La speranza ed il progetto : giovani in provincia di Pistoia
Romina Ponti
À lire (PDF, 304 ko) |
État des lieux juridique succinct des principales règles propres aux adolescents
Maître Camille Tapin-Reboul
À lire (PDF, 165 ko) |
Dynamique du déni de reconnaissance et approche du conflit en milieu scolaire
Augustin Giovanni, Université de Provence, UIFM Aix-en-Provence
Michel Floro, maître de conférence, Université de Provence, UIFM Aix-en-Provence
À lire (PDF, 92 ko) |
Un parcours en MOREA : se diplômer autrement
Martin Monie-Bronikowski, doctorante en sciences de l'éducation, Université de Lille, CUEEP
À lire (PDF, 28 ko) |
Jeunes à perpète… génération à problèmes ou problèmes de génération
Carla Nagels,
Andrea Rea
À lire (PDF, 82 ko) |
Le raccrochage scolaire : comment des élèves qui ont quitté un jour l'école, décident d'y revenir
Sylvie Bianco, maître formatrice en UIFM, conseillère pédagogique
À lire (PDF, 53 ko) |
Références bibliographiques
À lire (PDF, 72 ko) |
Numéro réalisé avec :
• L'Agence nationale pour la cohésion sociale (ACSé)
• La Délégation interministérielle à la ville (DIV)
• La Direction de l'accueil, de l'intégration et de la
citoyenneté du ministère de l'Immigration, de
l'Intégration, de l'Identité nationale et du
Développement solidaire (DAIC )
Remerciements pour leur aide à la préparation
de ce numéro et du colloque à :
• Marie-Josée Bernardot, Clémentine Hocquette (DAIC),
• Kaïs Marzouki (ACSé),
• Yves Goepfert et Serge Nédelec (DIV),
• Dominique Bargas (DGESCO),
• Francis Delarue (CNDP-VEI).
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