 Ludwig van Beethoven d'après une lithographie de Joseph-Charles Stieler.
© Bibliothèque nationale de France |
Chacun des derniers quatuors de Beethoven, « devant le critique justement épouvanté, se dresse comme un monument immense et unique » (Gabriel Fauré).
Les énigmes de l’opus 131 ont dérouté les premiers auditeurs avant de fasciner les générations suivantes. Sans doute ces énigmes, et leurs réponses, concernent-elles principalement le travail proprement musical accompli par le compositeur dans le secret de son atelier… Mais une œuvre, et l’oreille de laquelle nous l’écoutons, n’est pas le produit d’une génération spontanée.
Le dossier que nous avons rassemblé est orienté autour de quatre axes, qui sont aussi ceux de la Webradio. Ils sont inspirés des ouvertures que propose le programme de l’option facultative musique de la classe de terminale :
- L’œuvre et son contexte : la Vienne de Beethoven, les rapports de celui-ci à ses commanditaires et à ses éditeurs, l’histoire du genre quatuor avant Beethoven…
- L’œuvre et sa diffusion : depuis les premières exécutions et réactions critiques, jusqu’au regard enflammé d’un Berlioz ou d’un Wagner
- L’œuvre et son organisation interne : où l’on entre dans l’atelier du compositeur
- L’œuvre et son interprétation : où l’on pourra comparer divers enregistrements, depuis la liberté des années 1920 jusqu’à la radicalité des années 1960.
Que vous soyez candidat au baccalauréat, professeur d’éducation musicale ou tout simplement mélomane, vous trouverez sur chacun de ces points une première approche de cette œuvre magistrale, à partir de laquelle vous pourrez appeler des articles de détail, des études approfondies, des documents iconographiques, des illustrations sonores ou des enregistrements de référence.
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