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Letterboxing Pour pratiquer le letterboxing avec des élèves, il faut un équipement minimal : cette page web est consacrée aux tampons encreurs et explique en anglais comment fabriquer des tampons à moindre frais.
www.letterboxing.org/
De beaux exemples de tampons sont visibles sur le site des letterboxers canadiens de Colombie britannique.
www.ajaster.com/
Un article du Washington Post exploitable en classe.
www.washingtonpost.com/
Riddles On trouvera d’autres exemples de devinettes en ligne, que l’on peut proposer aux élèves à titre d’exemples :
- des devinettes faciles à comprendre, car destinées aux enfants et assez faciles à trouver.
www.justriddlesandmore.com/
- des devinettes connues, tout public.
http://rinkworks.com/
Trainspotting Trainspotters en Grande-Bretagne : il est possible d’écouter la version intégrale d’un reportage. Le script est à l’écran.
http://savvytraveler.publicradio.org/
Ce très bon texte est un chapitre de Platform Souls, un livre en ligne qui relate l’expérience personnelle de l’auteur enfant découvrant le trainspotting après avoir pratiqué d’autres hobbies comme le carspotting.
http://biffo.net/
Autres hobbies Il est possible de demander aux élèves de mener une recherche sur d’autres hobbies que nous ne pratiquons pas en France. Pour les aider :
- la description d’une activité similaire, le geocaching au letterboxing mais demandant l’utilisation d’un GPS.
http://austin.about.com/
la page de description du bus spotting.
http://www.factbug.org/
- un article de l’encyclopédie en ligne « Answers.com » nous explique que les gongoozlers sont des personnes dont le passe-temps consiste à regarder les canaux.
www.answers.com/
Le document intitulé « In search of a lost star » est le témoignage d’un passionné de voitures anciennes qui s’adonne au carspotting.
www.indiacar.com/
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Prolongements pédagogiques
