Le portail eTwinning regroupe l’ensemble des informations, outils, matériels et documents nécessaires pour préparer, planifier et développer un jumelage.
Si vous visitez le site pour la première fois, cliquez sur « Inscription » (en haut, à gauche). Vous pourrez remplir un formulaire en ligne, puis accéder à votre « tableau de bord ».
Une fois dans le « Tableau de bord », cliquez sur « Outil recherche de partenaires ».
Le site va vous proposer une liste de partenaires potentiels, générée à partir du profil que vous avez décrit dans votre formulaire d’inscription (la/les discipline(s) impliquée(s), l’âge des élèves, la/les langue(s) de travail, le(s) thème(s) du partenariat et la zone géographique désirée).
Une fois les partenaires trouvés, un second formulaire permet d’enregistrer le partenariat de manière officielle.
Votre partenariat est ensuite validé par les Bureaux d’assistance nationaux concernés.
Vous recevez alors le label eTwinning et « My Twinspace », qui est une plate-forme collaborative mise à disposition de votre partenariat.
Cette plate-forme comporte :
– un calendrier partagé entre les différents partenaires du projet (enseignants et élèves) ;
– un forum (possibilité de créer au sein de la plate-forme plusieurs forums sur des thèmes différents) ;
– une messagerie électronique interne ;
– une interface de tchat ;
– un tableau d’affichage, permettant la publication de brèves visibles par tous les membres du projet ;
– un module permettant de gérer les utilisateurs de « My Twinspace » (possibilité de créer un profil utilisateur par élève avec un identifiant et un mot de passe spécifiques).
Le Carnet de route pour élaborer un projet (d’échange à distance)
Suite à son inscription sur le portail, chaque porteur de projet français reçoit du Bureau d’assistance national un Carnet de route (en collaboration avec Micheline Maurice – CIEP) qui l’accompagnera dans sa recherche de partenaire(s) et la mise en œuvre de son projet d’échange.
Chaque projet d’échange à distance constitue une situation particulière dans un contexte singulier. L’objectif de ce Carnet de route est d’amener les porteurs de projet à se poser les bonnes questions aux bons moments.
C’est en élaborant successivement les réponses à ces questions que vous construirez votre projet d’échange. Pour vous aider dans ce travail, ce document vous propose une série d’éléments de nature différente : des informations pratiques, des pistes pédagogiques, des outils méthodologiques, des exemples, etc.
Le Carnet se développe en deux temps :
A. Élaborer une idée de projet
1. Besoins constatés / Raison d’être du projet
2. Quel est le contexte d’accueil et de développement du projet ?
3. Définir clairement les objectifs
4. Quel type de projet pour quel type de production ?
5. Quel(s) partenaire(s) ?
6. Soutien, accompagnement et financement du projet
B. Élaborer un projet commun
7. Pédagogie du projet d’échange
8. Planification du projet
9. Présentation du projet
10. Aspects techniques du projet
11. Comment transmettre le savoir-faire acquis ?
Nota bene : ce guide n’est pas disponible en librairie, il est destiné aux personnes participant à l’action eTwinning.
Pour en savoir plus :
Visitez le portail eTwinning www.etwinning.fr/
Contactez le Bureau d’assistance national etwinning.drt@cndp.fr
Contactez le Bureau d’assistance européen brigitte.parry@eun.org
|
|
|
© SCÉRÉN - CNDP
Créé en avril 2006
- Tous droits réservés. Limitation à l'usage
non commercial, privé ou scolaire.
|
|
