Le personnage de roman succède au héros des gestes épiques des origines. En troquant son destin contre une destinée, il devient un être social et acquiert une psychologie, des caractéristiques individuelles, au point que l'on oublie parfois qu'il n’est fait que de mots. Le roman bourgeois, le roman picaresque et les grandes fresques réalistes du XIXe siècle, notamment, lui conféreront ses lettres de noblesse. L’effacement du narrateur, la mode de l’autofiction, voire le parti pris expérimental, au XXe siècle, remettent son statut en jeu.
En complément du numéro que TDC lui consacre, ce dossier « l@ngues_en_ligne » offre trois séquences d’activités originales pour la classe d’espagnol. Les écoliers feuilletteront l’album de famille de Mafalda, espiègle créature de BD. Les collégiens analyseront les raisons du succès du petit Manolito Gafotas, au rayon littérature de jeunesse. Les lycéens feront dialoguer Cervantes et son célèbre hidalgo, Don Quijote de la Mancha.
À noter : La langue de chaque dossier est sélectionnée en fonction du thème de la revue et d'une alternance qui respecte la pluralité des langues étrangères enseignées.
