HUBERT Pierre
Quelle eau boirons-nous demain ?
Phare international, septembre 2001, 128 p., ISBN 2-84616-078-3
Niveau : apprenant / jeunes - enseignant/équipe éducative
L'histoire de l'eau et des hommes, l'eau comme moyen de circulation, les premières préoccupations pour l'hygiène et la santé humaine, la naissance de la Générale des eaux, Haussmann, la mode des stations thermales...
DROUET Yves
L'Or bleu : actes du séminaire sur la géopolitique de l'eau
CRDP d'Amiens, 2000, 80 p.
Niveau : enseignant/équipe éducative
Actes du séminaire organisé par le trinôme Défense, Éducation nationale, IHDEN de l'académie d'Amiens sur le thème de la géopolitique de l'eau. Au sommaire : l'eau, enjeu politique et source de conflits, l'eau en opération militaire, les enjeux économiques de l'eau, les menaces sanitaires, la lutte contre la pollution et la préservation des réserves en eau potable, l'eau, bien commun de l'humanité.
Article
MATILLON J.-C.
Deux exemples de pollution de rivière
Biologie géologie, 1994, n° 94-003, p. 535-543
Niveau : enseignant/équipe éducative
Documents sur la pollution utilisables pour mettre en évidence les modifications au niveau de l'environnement. Exemples de pollution organique et de pollution minérale.
Vidéocassettes
PLANQUE Thomas
Eau, notre histoire ou les travaux et les jours
Agence de l'eau Artois-Picardie, 1991
1 VHS, 14 min, Secam; D0001
Niveau : apprenant / jeunes - enseignant/équipe éducative
Différentes utilisations de l'eau par les individus, l'agriculture et l'industrie (10 % de la population mondiale a l'eau potable au robinet) Loi sur l'eau de 1964 ; création des comités et agences de bassin en 1966, amenant à la création de nombreux bassins d'épuration. Propositions pour améliorer la qualité de l'eau.
DEBALLE Véronique
Au fil de l'eau (1)
Paris : CNDP - La Cinquième, 1999
La rivière en ville, Nevers, 13 min : 39 min + 3 livrets
Niveau : apprenant / jeunes
Deux vélos en promenade invitent à découvrir deux éléments principaux : un fleuve, la Loire et une ville, Nevers. Exploration des relations étroites qui unissent la ville à son fleuve, mais aussi à ses affluents, la Nièvre et la Passière.
LEFEBVRE Georges, DESPLANQUES Régis, BAZIN Danièle
Les Chemins de l'eau
CRDP de Picardie (Amiens), 1984
1 VHS, 15 min, Secam
Vidéothèque départementale, 0043.
Niveau : apprenant / jeunes - enseignant/équipe éducative
Le cycle de l'eau en pays de craie dans l'espace et dans le temps : utilisation de l'eau, peupleraies et cressonnières, pisciculture, château d'eau, usages domestique et industriel, pollution, prévention de la pollution, restauration de la qualité des eaux, la station d'épuration.
L'Eau souterraine
Agence de l'eau Artois-Picardie, 1992
1 VHS, 10 min, Secam
Vidéothèque départementale, 0438.
Niveau : apprenant / jeunes - enseignant/équipe éducative
Cycle de l'eau. Infiltration et roches. Exploitation des nappes souterraines dans le bassin Artois-Picardie.
Notre environnement (4) : rivages, zones fragiles ; périls sur les lacs
Paris : CNDP - La Cinquième, 1998
Périls sur les lacs, 52 min ; Rivages, zones fragiles, 26 min, Secam + 2 livrets (20 p. ; 16 p.)
Niveau : apprenant / jeunes - enseignant/équipe éducative
Exemples de pollution de l'eau douce par l'homme. Le lac Léman reçoit les eaux usagées des populations alentour. La mer d'Aral disparaît par évaporation et l'air devient irrespirable. Une exception ? Le lac Baïkal ne serait pas pollué...
Le littoral et son écosystème en trois exemples : perturbation grave par l'introduction d'une algue inconnue du milieu : « Caulerpa taxifolia » ; éducation du citoyen au respect de l'estran ; problème de l'équilibre entre les traditions des Indiens et la protection de la mer imposée par les Américains.
CLARKE Robert, LABOUZE Alain
Le Chevalier des marais
CNDP, 1995
1 VHS, 13 min, Secam + livret (12 p.)
Coll. « Images à lire »
Niveau : apprenant / jeunes - enseignant/équipe éducative
À partir des prés salés de la baie du Mont-Saint-Michel et du lac de Grand-Lieu, Jean-Claude Lefeuvre, écologue, chercheur met en évidence les échanges entre écosystèmes et leur importance pour la vie animale marine et continentale (oiseaux migrateurs, élevage de moutons, mytiliculture). Dégradation du lac par eutrophisation et menace pour les réserves d'eau potable et de pêche. Que faire ?...
Initiation à l'environnement : le cycle de l'eau et ses utilisations
Maryves, 1999
1 vidéocassette, 31 min, Secam
Niveau : apprenant / jeunes - enseignant/équipe éducative
Comment trouver l'eau : les étangs, rivières, fontaines, canaux. Les menaces sur l'eau : les pollutions, les nappes phréatiques, les pompages, les puits. D'où vient l'eau utilisée chaque jour. L'eau et les métiers : le boulanger, la lavandière, le jardinier. L'eau, source de vie : les animaux, les plantes. L'eau dans l'industrie. L'eau et les loisirs. Le nettoyage des eaux usées.
LOSIER Bernard, FAURÉ Monique
L'Eau et les hommes
CRDP de Midi-Pyrénées (Toulouse), 2001
1 DVD vidéo (120 min.) + 1 livret (42 p.).- Science action
ISBN 2-86565-322-6, N. normalisé 31000S03
Niveau : apprenant / jeunes - enseignant/équipe éducative
Cette série de films autour du thème de l'eau est destinée à servir de supports d'activités en classe : des images qui interrogent, des phénomènes ou des expériences à commenter, à interpréter, voire à critiquer. Un travail d'argumentation, de recherches de preuves, et de construction du savoir peut alors s'engager. Les réponses sont élaborées progressivement par les élèves, accompagnés par le professeur.
TOUSSAINT E., CHAUDEMANCHE F., LÉONARD P.
C'est pas sorcier 29 : Parfums / La Grande Lessive / La Marée Noire.
CNDP , 2002
La marée noire, 1 vidéocassette, 1 h 18 min (3 X 26 min) + 1 livret (12 p.)
N. normalisé 755B0391
Niveau : apprenant / jeunes - enseignant/équipe éducative
Cette émission enquête sur les mesures et précautions prises pour éviter les marées noires : circulation encadrée des pétroliers, surveillance aérienne du trafic, utilisation de remorqueurs de haute mer, utilisation de barrages de confinement et de dispersants. L'émission s'intéresse aussi aux atteintes à l'environnement portées par ce type de catastrophe, les méthodes de nettoyage des côtes ont leurs limites et provoquent parfois la disparition d'espèces animales.
Cédéroms
L'Or bleu - L'Encyclopédie interactive de l'eau
Éd. Unesco, Planète Terre, STRASS Prod.
Nouvelle édition. PC/MAC
Niveau : enseignant/équipe éducative
Enjeu majeur de notre siècle, l'eau est abordée sous cinq rubriques : civilisations , l'eau et la vie, les enjeux, l'environnement avec douze sites internet, des images de synthèse en 3 D, 22 séquences vidéo, 600 photos, 8 diaporamas, 200 graphiques. À bord d'un vaisseau, on remonte le cours du temps, on navigue sous toutes les latitudes et on plonge dans tous les océans.
HENNEBERT Gisèle, PELTIER Jean-Claude, HENNEBERT Pierre
L'Eau dans notre environnement
Chrysis, 2001
+ 1 livret (44 p.), PC Pentium, Windows 95 ou NT 4.0,.
Niveau : apprenant / jeunes - enseignant/équipe éducative
Une base de données documentaires et un recueil de séquences pédagogiques articulées autour de quatre thèmes : dans la nature, dans la maison, l'eau et la vie, l'eau et l'énergie.
DVD vidéo
SABATIER Guy, BORDON Jacques, JOANNIN Philippe
Pollution et Épuration des eaux
CRDP de Lyon, 2001
1 DVD vidéo + 1 livret
ISBN 2-86625-237-3, N. normalisé 690 L7020
Niveau : apprenant / jeunes - enseignant/équipe éducative
L'origine des polluants domestiques, leur influence sur les eaux superficielles, les mesures de la pollution et le fonctionnement d'une station d'épuration. L'utilisateur a accès à deux niveaux de commentaires, des aides à la prise de notes, des compléments scientifiques (graphiques animés, séquences vidéo.).
Sites Internet
Agences de l'eau
Web www.lesagencesdeleau.fr/
Niveau : apprenant / jeunes - enseignant/équipe éducative
Site d'information sur la gestion de l'eau en France développé par le ministère de l'Environnement : présentation des missions des agences de l'eau et programmes d'action (maîtrise des pollutions agricoles, qualités des eaux, santé publique, les directives européennes sur le niveau d'épuration, l'avenir, les industries) ; répertoire d'adresses d'organismes ; base de données bibliographiques, quelques dossiers (mouvements de l'eau, pollution, auto-épuration...).
Base des outils pédagogiques sur l'eau et le développement
Web www.gret.org/
Niveau : enseignant/équipe éducative
Cette base propose à tous les porteurs de projets d'éducation au développement de disposer d'un ensemble d'outils pédagogiques sur le thème de l'eau dans les pays du Sud. Ainsi, il vous est présenté une palette de ressources pour la sensibilisation du grand public à cette problématique. Recherche par thème, support, public, ville, diffuseur.
Les Débrouillards (Site associatif).
Web www.ac-versailles.fr/
Niveau : apprenant/ jeunes
Les expériences présentées sont destinées aux jeunes de 9 à 14 ans. La plupart peuvent être réalisées par le débrouillard seul, mais il est parfois nécessaire d'être en présence d'un adulte. Les thèmes retenus sont : l'eau, la chimie, les couleurs, l'écologie, les forces, la physique (aimants, équilibre, reflets, lumière...), le son. Les enseignants peuvent poser des questions de nature scientifique.
Cyprès
Web www.cypres.org/
Niveau : enseignant/ équipe éducative
Ce site propose plusieurs rubriques (risques, air, eau, déchets). La rubrique « eau » présente des informations générales sur l'eau, sa gestion et ses pollutions, et des précisions sur la région Provence-Alpes-Côte d'Azur.
L'Eau douce
Web www.cnrs.fr/
Niveau : enseignant/ équipe éducative
Bien que conçu par le CNRS, ce site est tout public.
La première partie regroupe de nombreuses informations sur les propriétés physiques, chimiques et biologiques de l'eau. Il aborde aussi les questions d'usages et de pollutions de l'eau. L'ensemble est accompagné de nombreuses photographies de très bonne qualité. La seconde partie du site présente une photothèque, une filmographie et des schémas et images en 3D. La dernière partie fait le point sur la recherche en France.
CI.eau- Centre d'information sur l'eau
Web www.cieau.com/
Niveau : enseignant/ équipe éducative
Ce site aborde tous les sujets relatifs à l'eau dans la vie quotidienne. Il comprend deux parties distinctes :
- une « tout public »: agréable, très claire, et bien illustrée. Les sujets sont présentés dans une arborescence qui facilite la navigation ;
- une « juniors » avec les rubriques « le cycle de l'eau », « les ressources en eau », « l'histoire de l'eau », « eau, forme et santé », « la qualité de l'eau du robinet », « l'eau dans la vie de tous les jours », « le prix du service de l'eau », « les eaux usées », « le fonctionnement du service de l'eau en France ».
Cette partie du site comporte peu d'illustrations et de longs textes.
Ifremer
Web www.ifremer.fr/
Niveau : enseignant/ équipe éducative
Site de l'Institut français pour l'exportation de la mer. Dossiers pédagogiques en ligne.
Agence de l'eau Adour-Garonne
Web www.eau-adour-garonne.fr/
Niveau : enseignant/ équipe éducative
Rubrique : l'école de l'eau (promotion d'outils pédagogiques, quiz, concours.)
Les différentes rubriques proposent une présentation de l'agence (organisation, rôles, contacts), le bassin-versant, des informations sur la qualité de l'eau, son prix, une rubrique actualité. Un inventaire de documents existants mais aussi présentation des éditions récentes.
Agence de l'eau : Rhône-Méditerranée-Corse
Web www.eaurmc.fr/
Niveau : enseignant/ équipe éducative
Rubrique « Ouverture sur le monde », sous rubrique « Éducatif » (classes d'eau et outils pédagogiques)
Les différentes rubriques présentent les missions, l'organisation de l'agence ainsi que les programmes d'intervention, les aides et les redevances. La rubrique « En direct avec vous » précise le rôle de l'agence en fonction des secteurs d'activités (associations, journalistes, collectivités, enseignants, industriels, agriculteurs). De nombreuses informations et documents administratifs sont téléchargeables. Une rubrique junior propose des dossiers pédagogiques, une présentation intéressante des différents métiers de l'eau et un quiz.
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