Le site de l'Association des professeurs de langues vivantes propose des séminaires et des publications.

Dans le cadre des Sciences du langage, le site du LIMSI (Laboratoire d'informatique pour la mécanique et les sciences de l'ingénieur) met en ligne une « Introduction à la sémantique », un cours magistral de première année à l'université Paris X Nanterre.

Les « Cahiers d'évaluation à l'entrée en seconde » (Doc, 29 ko)ont largement développé cette partie de l'apprentissage de l'oral. Le ministère de l'Éducation nationale présente sur son site une banque d'outils d'aide à l'évaluation qui reprend les capacités et compétences décrites dans les cahiers (pour accéder à la banque, le nom d'utilisateur est « outils » et le mot de passe « dpd »).

Le site français de l'association « Teachers of English to Speakers of Other Languages » propose des publications sur l'enseignement de l'anglais, des séminaires, des articles en ligne du Journal de l'association.

Spécialisé dans l'enseignement des langues propose une liste commentée, en anglais, de sites traitant de linguistique.

Le département de psychologie de l'université d'Alberta (États-Unis) propose, en langue anglaise, les résultats de ses recherches sur les procédés cognitifs d'apprentissage.

Les pages de ce site américain nous présentent les sons de l'anglais de façon claire : ils sont classés et illustrés par des animations et des fichiers audio.

L'université de Leeds propose des textes de recherche en ligne, par exemple : Vowels, consonants and syllabes in English : An English Teaching Perspective.