Treize séances conçues et menées par deux enseignantes de lettres, Mesdames Lurcel et Deslandes, et Monsieur Robin, professeur d’arts plastiques, avec deux classes de cinquième.
Autour de l’image - Lire et créer, créer pour comprendre
En classe entière, coanimation de deux enseignants, lettres et arts plastiques :
Séance 1 - Notion de chronologie : classement d’images, de la préhistoire à nos jours.
Séance 2 - Notion de chronologie : classement de textes littéraires.
En demi-classe, avec l’enseignant de lettres :
Séance 3 - Visite de l’exposition « Histoire de voir : composition, cadrage, lumière ». Notions de cadrage.
En petits groupes, avec les trois enseignants :
Séance 4 - Visite au musée du Louvre, contact avec les œuvres.
Séance 5 - Pratique du cadrage ; préparation et mise en œuvre de la prise de vue par petits groupes de quatre élèves.
En classe entière avec l’enseignant de lettres :
Séance 6 - Projection collective des prises de vues et expression critique : ce qui a été voulu, ce qui a été perçu.
Séances 7 et 8 - Notions des fonctions de l’image et des types de textes : notions de description, narration, argumentation, mise en parallèle de textes et d’images.
En classe entière, coanimation de deux enseignants, lettres et arts plastiques :
Séance 9 - Pratique de la prise de vue : illustrer chacune des fonctions de l’image.
En classe entière avec l’enseignant de lettres :
Séance 10 - Projection collective des prises de vues et expression critique : ce qui a été voulu, ce qui a été perçu.
Séance 11 - Les correspondances entre la poésie et l’image. Travail par petits groupes sur des poèmes et leurs interprétations par l’image.
En petits groupes, coanimation de deux enseignants, lettres et arts plastiques :
Séance 12 - Pratique de la prise de vue : à partir d’un poème, réaliser une photographie.
En classe entière avec l’enseignant de lettres :
Séance 13 - Écriture d’un poème à partir d’une photographie.
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© SCÉRÉN - CNDP
Créé en juin 2004
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non commercial, privé ou scolaire.
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