		SVT en seconde

Observation d’un frottis de sang de grenouille

Placer la préparation du commerce sur la platine du microscope.

Rechercher, au faible objectif, une région de la préparation présentant quelques cellules isolées, la placer au centre du champ du microscope et l’observer au fort objectif.

Réaliser un dessin de la cellule observée.

  Mettre un titre et une légende :
   - présenter à la classe une préparation de frottis de sang de grenouille en utilisant la vidéomicroscopie ;
   - envoyer un élève au tableau pour représenter une cellule de la mue de grenouille et inscrire la légende en utilisant ses connaissances : membrane plasmique, cytoplasme et noyau, et proposer un titre ;
   - les élèves inscrivent ensuite la légende sur leurs dessins en respectant les consignes (disposition des légendes, titre, échelle...).

Rédiger une conclusion :
« Les cellules sanguines de la grenouille sont des cellules animales toutes semblables, elles sont limitées par une membrane plasmique qui délimite un compartiment intracellulaire constitué d’un cytoplasme dans lequel se trouve un noyau.
Les cellules sanguines de la grenouille sont dispersées dans un milieu intercellulaire, elles constituent un tissu de type conjonctif. »

Cellules du sang de grenouille observées au microscope (Grossissement : x 600)

Remarque :
Par mesure d’hygiène (SIDA, Hépatite C...), il est interdit de faire réaliser aux élèves un frottis de leur propre sang.