		Réinventer l’espace Dominique Boutel

Défenseur du projet pédagogique, du décloisonnement, du travail par cycles, Jean-Marc Sandeau décide, en devenant directeur, de monter un projet qui fasse de l’école un lieu de vie et d’échange, dans lequel les enfants abandonnent leur position de consommateurs. À la suite de l’exposition « Mutations » organisée à Bordeaux par Arc en Rêve, il s’aperçoit qu’il vient de rencontrer une structure ayant mis en forme sa démarche. Après un travail de reconnaissance de terrain (repérages, enquêtes, photos, croquis) et une classe culturelle au Festival des jardins de Chaumont, où les élèves de CP ont découvert les multiples interprétations susceptibles de transformer une même surface, Jean-Marc Sandeau élabore un projet avec Philippe Jacques. « Il est arrivé avec une structure gonflable, un élément qui perturbait leur vision des choses, puis il a installé des traces au sol, en forme de L, avec lesquelles les enfants ont joué ; ils ont expérimenté l’espace en 3D avec des baguettes de bois. Ils ont ensuite travaillé sur un long couloir reliant les deux cours, un volume vécu comme une perte d’espace. Nous avons tracé des carrés noirs le long du mur et donné ainsi la possibilité aux enfants d’ouvrir des fenêtres à partir de photos collées dans ces cadres. » Les expériences ont été prolongées en classe à travers un cahier de projets : lecture, graphisme, découverte du monde ; elles ont eu le mérite de sensibiliser tous les enfants de l’école. Jean-Marc Sandeau a associé les élèves de grande section de maternelle au projet qu’ils allaient eux-mêmes vivre l’année suivante au CP, à travers un atelier de judo et un atelier d’art concret autour des formes : « Cela procède d’une pédagogie du sens qui instaure des liens entre les différentes disciplines. Par exemple, nous avons pu cibler les endroits de l’école problématiques du point de vue de la sécurité et travailler sur les règles de vie. Mes élèves font, aujourd’hui, un usage différent de l’école. »

Exploration avec les élèves de constructions en trois dimensions dans la cour de récréation. Projet de l’école élémentaire Champlain à Rochefort en partenariat avec Arc en Rêve centre d’Architecture à Bordeaux (printemps 2001).

In TDC, Supplément Enfance de l'art n° 10, 15 janvier 2002, n° 828.