Ce dossier présente, dans la collection « Thém@doc », un ensemble de références et de pistes de travail pour répondre aux besoins des programmes de lycée en physique-chimie.
Les caractéristiques essentielles que nous souhaitons promouvoir à travers lui tirent parti des potentialités de l'Internet :
- il est évolutif ;
- il est mutualiste (échanges et capitalisation des données et des méthodes d'enseignement sur ce thème) ;
- il instaure des liens nombreux avec un monde en constante mutation ;
- il est le plus objectif possible avec des données chiffrées issues de sources les plus récentes.
Les conditions d'usage de « Thém@doc » précisent l'exploitation de ces dossiers ainsi que les clauses légales relatives à la collection et à chacun des dossiers.
Ce dossier a été réalisé par le CNDP.
Auteurs : Gérard Roblin, ancien directeur de recherche au CNRS d'Orsay, département d'optique ; Mathilde Arragon, Madeleine Masles, Bernard Richoux professeurs de sciences physiques et chimiques ; Ulas Kubat, étudiant de troisième cycle, préparant une thèse didactique en optique.
Expertise pédagogique : Gérard Roblin, ancien directeur de recherche au CNRS d'Orsay, département d'optique ; Jean Winther, professeur de sciences physiques et chimiques ; Catherine Bouyssou, chef de projet, professeur de sciences physiques et chimiques.
Crédits : Microscope de recherche, © Institut d'Optique, Serge Equilbey. Autres photographies relatives au microscope et aux montages sur banc d'optique, Catherine Bouyssou.
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