Microscope optique de lycée

Vers l’infiniment petit, premier volet du dossier sur la microscopie de la collection « Thém@doc », s’intéressait aux méthodes de visualisation et aux observations réalisables à travers des microscopes de plus en plus performants ainsi qu’à leurs exploitations. Il traitait d’un sujet commun aux programmes de sciences physiques, de SVT et de mathématiques de la classe de seconde, notamment à travers des exemples d’activités transdisciplinaires.

Montage sur banc d’optique

Le microscope optique, deuxième volet sur le même thème, est centré sur l’étude de la microscopie optique, qui utilise les lois de l’optique géométrique. Il est tourné vers les points suivants du programme de terminale scientifique, enseignement de spécialité de sciences physiques :

- réaliser et exploiter un montage sur banc d’optique permettant d’illustrer le fonctionnement du microscope ;

- savoir choisir les lentilles, régler le montage, effectuer les mesures des grandeurs permettant de valider le modèle proposé.

Les éléments du montage optique : l’objet éclairé et deux lentilles convergentes

Dans la partie « En pratique » sont proposés des exemples de séances de TP sur banc d’optique pour modéliser un microscope optique, selon différentes techniques d’approche : simulations actives et interactives permettant à l’élève de s’approprier le principe de fonctionnement d’un microscope optique.

Microscope électronique à balayage (JEOL JTS 20, résolution 20 nm). Institut d'Optique - Orsay

Microscopes électroniques, acoustiques et autres, troisième et dernier volet du thème « La Microscopie », renseigne sur quatre types de microscopes non présentés dans les deux précédents volets : les microscopes optique et électronique à balayage, le microscope acoustique et les microscopes en champ proche.