Cette étude propose des clés pour l'analyse des textes littéraires, qu'ils relèvent de la poésie, du théâtre, du récit ou de l'essai.

Les études proposées valorisent une technique d'analyse mise au service de la signification des textes. Un panorama de la poésie française dans la pluralité de ses formes et de ses contenus à travers un choix de poèmes résolument classiques. Cet ouvrage comporte des idées, des solutions, des cours et des commentaires destinés aux enseignants de lettres.

Comme son intitulé l'indique, il ne se situe pas dans une problématique d'écriture, mais dans une logique d'analyse.

L'auteur aborde les questions relatives à la nature de la poésie et à son approche. Il propose une perspective historique mais aussi des pages techniques où versification et prosodie sont analysées, un panorama des genres et des écoles, sans oublier le travail des sons et des images. Le tout s'avère un outil efficace à la disposition des enseignants.

Vingt-cinq lectures et commentaires pour les lycées.

Cet ouvrage, comme son intitulé l'indique, ne se situe pas dans une problématique d'écriture, mais dans une logique d'analyse.

L'ouvrage, général, ne se cantonne pas à la poésie. Visant le public des étudiants et des lycéens, il aborde toutes les formes des discours et du récit, du théâtre et des textes poétiques. Il s'agit d'un guide clair répertoriant les notions indispensables pour pratiquer l'analyse des textes et réunissant de nombreux exemples.

Très intéressant numéro qui se décline en quatre volets : « Je veux des vers et de la prose » ; « Du côté des auteurs » ; « Pratiques de classe » ; « Chroniques ». Pour le lycée, ce numéro propose un groupement de textes sur le poème en prose, une séquence sur un récit poétique, Le Rideau cramoisi de Barbey d'Aurevilly, et une autre autour de La Prose du Transsibérien de Cendrars.

Collège et lycée.

Ce numéro ouvre de nombreuses pistes pour construire un travail pédagogique sous le double éclairage de l'humour et de la poésie.

Cet ouvrage réunit vingt-cinq entretiens d'écrivains. Les mille et une manières d'écrire peu avant que l'ordinateur n'envahisse les bureaux. (Consultable en bibliothèque)

Une démarche identique, mais dans le cadre d'une réalisation plus récente.

Ouvrage de référence sur l'Ouvroir de littérature potentielle.

Dans les batailles qui secouent le monde intellectuel de l'après-68, Barthes, sémiologue internationalement reconnu, bouscule les discours rigoristes en affirmant haut et fort que le texte est objet de jouissance et qu'il ne connaît rien de plus déprimant que de l'envisager comme un objet intellectuel. Pour lui, volupté d'écriture et volupté de lecture se mêlent : c'est d'abord par le plaisir que l'on doit accéder au texte.

Cette édition est augmentée d'un texte contemporain du premier, Variations sur l'écriture.

Maître à penser des ateliers d'écriture au début des années 1970, Élisabeth Bing raconte dans ce premier ouvrage l'expérience fondatrice de cette démarche. (Consultable en bibliothèque)

Poétesse et romancière, Rolande Causse nous emmène sur les pistes de l'écrit à travers cet essai qui s'appuie sur une expérience d'atelier en banlieue. La Scribure est aussi le nom de l'association qu'elle a créée, regroupant des écrivains pour promouvoir la littérature et la lecture théâtrale en liaison avec des ateliers de lecture/écriture.

Anthologie d'une centaine de poèmes accompagnée d'un guide pédagogique pour un travail d'écriture de la 6e à la 3e.

Collège, seconde, première.

Les étapes et le cheminement de l'écriture poétique.

La bible de référence pour tous ceux qui veulent faire écrire des élèves hors des sentiers battus. Jeux, expériences, exemples, analyses se succèdent.

Petit recueil de créations amusantes sur le mode du dictionnaire.

Ces enseignantes à l'université d'Aix présentent leur travail de vulgarisation comme une « stratégie de l'écriture par l'écriture » pouvant être un remède aux situations d'échec scolaire.

Lycée.

Mise en relation et interprétation d'œuvres poétiques et picturales avec initiation à l'écriture poétique et picturale.

Lycée, seconde.

Initiation à la poésie contemporaine à travers l'étude de texte et la pratique.

Collège.

Pratiques d'écriture guidées par l'enseignant ou par un intervenant, avec un chapitre sur l'écriture poétique.

Approfondissement théorique et séquences didactiques sont au rendez-vous. Le collectif d'enseignants explore l'écriture sur soi, l'écriture romanesque contemporaine, le texte argumentatif tout comme l'écriture poétique.

Ce numéro consacre une cinquantaine de pages à la Nouvelle poésie française et une vingtaine d'entre elles se rattachent au thème « Écriture et expérimentation ».

Un dossier très intéressant réalisé par ce mensuel de sociologie.

Traitement de texte accompagné d'une base de 45 000 mots pour guider les collégiens sur les pistes de l'écriture créative.

Windows 95, 98, NT. 32 Mo de mémoire vive et processeur rapide souhaitable.

Niveau lycée.

Collège, lycée.

Trente films d'animation à partir de trente poèmes.

École, collège, lycée.

Plusieurs centaines de poèmes qui parlent de la nature « verte ».