| La radioactivité au quotidien |
Lycée
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Ce dossier présente, dans la collection « Thém@doc », un ensemble de références et de pistes de travail pour répondre aux besoins des programmes de lycée en physique-chimie. Les caractéristiques essentielles que nous souhaitons promouvoir à travers lui tirent parti des potentialités de l'internet :
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– il est mutualiste (échanges et capitalisation des données et des méthodes d'enseignement sur ce thème) ;
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– il instaure des liens avec un monde en constante mutation.
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Les conditions d'usage de « Thém@doc » précisent l'exploitation de ces dossiers ainsi que les clauses légales relatives à la collection et à chacun des dossiers.
Ce dossier a été réalisé par le Service national des productions imprimées et numériques du SCÉRÉN-CNDP.
Directeur de publication
Patrick Dion, directeur général.
Auteurs
Henri Joffre, ingénieur physicien de l’ESCP, chef de service honoraire de protection contre les rayonnements au CNE de Saclay, Florence Flury-Hérard, directeur de recherche au CEA, département biologie. Bernard Richoux et Catherine Bouyssou, professeurs de sciences physiques et chimiques.
Expertise pédagogique
René Moreau, Inspecteur général honoraire de sciences physiques et chimiques, Madeleine Masle, professeur de sciences physiques et chimiques, Catherine Bouyssou, chef de projet.
Crédits photos
Descendants radioactifs de l’uranium 238 © IRSN.
Remerciements
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– au CEA pour l’article sur l’hormésis, sur les effets connus des rayonnements ionisants sur les cellules, pour le diagramme sur les sources de rayonnements et exposition de la population en France ;
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– à l’IRSN pour l’article sur la radioprotection pour le schéma « descendants radioactifs de l’uranium 238 » ;
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– à l’European Commission, pour le schéma sur la comparaison des risques, pour la santé, des différentes énergies.
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