Accueil et scolarisation en France 
Approches socio-culturelles des élèves accueillis 
 

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Approches socio-culturelles des élèves accueillis
 
 
Généralités
Schiff Claire, « Les élèves nouveaux arrivants : obstacles linguistiques et motivation scolaire », in VEI Enjeux, hors-série n° 3, octobre 2001.
Le processus d’intégration des adolescents migrants représente une véritable épreuve. Ils ont à traverser des obstacles multiples : difficultés linguistiques et institutionnelles, relations conflictuelles entre jeunes et adultes ou parfois entre les jeunes eux-mêmes.
Article (PDF, 20 ko)

Schiff Claire. « Les adolescents primo-arrivants au collège : les contradictions de l’intégration dans un univers en tension », in VEI Enjeux, n° 125, juin 2001.
Cet article expose la difficulté pour les jeunes primo-arrivants de s’adapter scolairement et socialement, et de se construire des repères afin de fuir la marginalisation.
Article (PDF, 428 ko)


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